復邵慧圓居士書三

小學韻語．乃依據小學而作。小兒讀之．可知儒禮之大要。其得益．校不如感應篇直講之寬廣深遠也。此書十八年為校其字句．標其節段。毀佛之處．尚未改．因生病置之。次年到蘇．即另排統紀增修本．普陀山志及各書．遂忘其事。祈以感應篇教子孫．終身誦之．勝於小學韻語多矣。巧談昨晚方寄來．於世道人心頗有益。但光所印各書．需款甚巨［光一向不募緣、有信心者送來則收、其餘皆光之香敬耳、］．無力兼顧。此書雅俗同觀．愁無人助印。現忙極．直是無常要來．迫不及待。此序待稍暇．當勉為作。以後無論何人何事．概不許介紹筆墨事。以三山志．迫切不及待故也。

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👉 三編上冊 第505頁

印光法師文鈔 三編卷二
[32-220] 復邵慧圓居士書三

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【校】 [動詞]①較量、計較。②訂正、考訂。考核、考究。③考核、考究。④計算。⑤古代的刑具。枷械的統稱。[注音ㄐㄧㄠˋ]
【校】 [名詞]①施教求學的地方。②中級軍官的名稱，分上校、中校、少校三級。③姓。[注音ㄒㄧㄠˋ]
【感應】 ①互相感動相應。②受外界事物的影響，而引起相應的情感和動作。③人以精誠感動神明，神明自然會回應人。④用於表示交互影響的物理現象，例如靜電感應、電磁感應等。[注音ㄍㄢˇㄧㄥˋ]
【祈】 請、求。